人人小说网 > 玄幻小说 > 巨环:三位一体 > 第二百九十一章 上课写论文
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    当亚历山大海盗还在海上纵横时,魔法史课上,亚历山大法师正在奋笔疾书。

    他本来不想来的,前些时日,体内的八核超算升级成十六核超算时,把魔法史的相关书籍全部收录了。但老师这几天可能是来大姨妈了,总是点名,而且还必须是本人,因此亚历山大只好过来上课。

    康拉德私下里跟他讲,是因为亚历山大总是让小奶猫来上课,被历史老师认为是虐待猫猫。因为同情心泛滥,所以才逼得亚历山大亲自来。

    海军一中虽然只是初等学校,但也是军校,管理还是相当严格的,尤其是对低年级的学生来说,考勤必不可少。

    亚历山大是布鲁斯的学生,放宽了不少,但就算如此,从学生会到班干部,还是每天盯着他,点名不到的次数多了,就会主动来做思想工作,而所谓的次数多了,对亚历山大这样的学霸来说,其实也就是每周七八次罢了,按照每天最少四门课程的进度,这连半个星期的额度都不够。

    但是,被做思想工作也是很烦人的事。都是一个学校的同学,人家来热心的帮助“后进”,你也不能冷面相对,一来二去,亚历山大就要被迫来参加这些无聊的课程。

    想要不参加这些课程的同时,又不被做思想工作,那就需要特权了。

    事实上,亚历山大上铺的兄弟就获得了特权,因为他获准参加了广播社的工作。广播社可是校内的热门社团,而且还经常打着学校官方的名义,所以特权很多,这使得上铺的兄弟可以随意打着要干活的旗号不来上课。

    本来亚历山大也有类似的特权,他参加塞琳娜修女的实验,也可以有不上课的豁免额度。但塞琳娜修女说他还不是一名合格的科研民工,只能打个下手,收回了他的特权。

    亚历山大本来想要去蒸汽社团与咒法社实验帮工,可惜被克里斯汀等人果断拒绝。后来去灵契社,也吃了闭门羹,看起来同学们都非常爱护他,想要他好好上学,别分心旁顾。

    没办法,亚历山大只好来上课,在课堂上进行论文写作了。

    最近他的灵感非常多,正在将其变换成论文。可惜燃素与闪电术的逼格太高,曲高和寡,全部发表是不太可能了,只能烂在肚子里。只有一些无关紧要的细支末节,可以拿出来发表。

    但还有其他的内容,有许多内容就算理论不能讲,但数学表达却是没有问题的。

    比如说专精仪式。

    亚历山大完成专精仪式已经有相当长的时间了,在上次完成变化系专精的仪式上,亚历山大虽然对于专精仪式的本质并无太大的认识,但是收集了大量的数据,并在某些核心结构上有了自己的看法。他发现,其中一个重要变化,还是冥想时的差分机出现了某种程度的优化,令其更倾向于解决专精派系的法术。

    在核心仪轨的优化上,椭圆积分是一种非常有力的工具,完全可以用来解决这些仪式问题,尤其是在他获得双重契约、十法器施法的知识后,对此就有了更加深入的认识。

    实践之后,亚历山大发现这个方法非常的实用,他现在已经成功构造了变化、咒法、预言和死灵的四系专精。而且犹有余力,似乎真的能达成传说中九种专精。

    当然,这真的很可能,因为专精本身容易,但要绕过禁制的限制,就比较难了。如今的四系专精,他也只是借助了一十六核超算的庞大算力才勉强绕过了四系禁制,再强化两三次专精,他就会遇上麻烦,不是得加大计算量,就是要想出一个新的算法来大幅度降低计算量。

    而他之所以的要把八核超算升级成为十六核超算,也是为了此事。

    专精仪式其实非常重要,几乎伴随了所有专精法师的一生,因此对于专精的研究是适合大法师来撰写的。但大法师虽然对专精非常有研究,但要把几十种专精仪式全部讲透,又太花时间,所以大法师们不屑于于撰写初级的专精仪式。

    初入行的科研狗都觉得专精仪式好写,毕竟有真实体验嘛,可真的写起来了,又总是拾人牙慧,显得不够分量。

    当然,最重要的是低级科研狗本身没有分量,人家期刊也不爱登载。即使不谈学历蔑视,受限于眼界和魔法技术的影响,也很难写出好的专精论文来。

    亚历山大倒是不同,他满脑子装得都是资料和数据,再加上深厚的数学功底,写起专精仪式这种低级仪式的门道来既简单,又容易得到认可。

    唯一需要考虑的,就是切入点了。

    亚历山大最终决定,就写咒法系的专精威能,次元步。

    少年自己觉得这个点选的异常恰当,一是素材不用发愁,自己就是咒法专精,而且还帮忙了一大票的魔宠与吸血鬼们完成了咒法专精;二是二环奥术当中就有一个同名的法术,效果类似,正好拿来做比较研究;三是空间法术一向是高大上的热点,关注者众多,原理解析上涉及到黎曼几何,属于逼格较高的研究方向了;四是,这方面运用椭圆积分的地方非常多,易于他的发挥。

    唯一的问题就在于次元步比较高大上,通常要接触到第四层魔网才能研习——就算是顶级天才也得五级法师才可以。好在,他有类似的法术法器,也有结界,可以布置类似的实验环境。

    他考虑了一个晚上,觉得相关论文可以写十篇。

    “写十篇太过分了,那就八篇吧。”亚历山大如此考虑,趴在课桌上是越写越快。

    现在的孩子都是努力学习型的,前排的座位是座无虚席,而后排的座位大部分都空着,随便亚历山大选择。

    时至学期中旬,各科大而化之的讲解都已完成,开始进入细致的讲课进程,大部分人都听得很仔细,课程的难度也大多数集中于此。

    学生们很认真,也就没有人注意亚历山大沙沙写着的不是课堂笔记,而是自己的私货。

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