罗修对世界真相的猜想应该算是个长远课题，他现在要头疼的是就在眼前的学业问题，这个问题主要来自于牛津的牧师导师制。
牛津大学采用的是学院制的教育模式，就像自霍格沃茨那样每个学院都是独立而自治，自行负责经费、教学、研究，还能拥有自己的图书馆、体育场、教堂等等设施。
与学院制相辅相成的是导师制，牛津大学的牧师式导师制正是依托于学院制而存在。
牛津大学的导师都是学院的的学者和研究人员，导师与学生之间的交流主要通过学院组织安排的导师课来完成。大多数情况下，导师将会对应有1—3名学生，通过每周一两次的导师课共同探讨问题、交流思想，培养学生的批判性思维和独立思考能力。
罗修和艾玛的导师正是艾金森，不过现在两人要尊称他为艾金森教授——教授在英国有特殊的地位，通常一个学院也没几个教授，最多的是讲师和reader。
第一次的导师课持续了一个多小时，在快结束的时候艾金森教授还提出一个非常特别的问题：“在火星种土豆需要什么条件？”
罗修怀疑自己报了个假的天文专业，但他也猜出这是在帮艾玛写剧本，看来艾金森教授已经知道自己和艾玛准备把《火星救援》改编成电影了。
“土洒下去，肥料下去，马铃薯种下去，最后来点水？”罗修前世种过土豆，所以大概经验还是有的。
艾玛已经研究过相关的问题有一阵子了，她补充了个最关键也是最困难的条件：“细菌，没有细菌等微生物的存在不可能种植出土豆的，因为所有肥料的分解转化必须由细菌和真菌来完成。但火星上没有细菌，所以只能从地球上带过去，在设定上需要注意这一点。”
“非常完美的回答，我都想给圣安妮学院加上5分了，”艾金森教授轻轻鼓掌，“那么今天的课程就到这里，下一次的课程就定在这周五，到时候艾玛提交一篇火星种土豆的小论文给我，不能少于2000字。至于罗修……请提交五种可能在火星种植的作物，每种一篇小论文，每篇不能少于5000字。”
罗修下意识地揉了揉耳朵：“抱歉，教授，刚刚我好像出现了幻听。”
艾金森教授早已预料到了罗修的反应，于是把刚刚的话重复了一遍。
“这不公平！”罗修气愤地大叫起来，“为什么赫敏只要写一篇2000字的小论文，我却要写五篇5000字的？您不能因为我在拍《强尼·英格力》的时候不小心把您那辆迈凯伦f1的变速箱开坏了就打击报复！”
“哦？原来那次是你开坏的……”艾金森教授点点头，“不过你放心，那辆车已经开了20年了，问题的确很多，光是变速箱就换过78套，引擎还被撞飞20多米，不过今年被挂牌800万英镑卖了。所以我！一！点！都！不！心！疼！”
您那样子完全就是准备秋后算账的——罗修现在巴不得有后悔药，抹去自己这段不打自招的黑历史。
“其实我也是受人之托，我不会告诉你是谁，”艾金森教授压低了嗓音，“我只能说这是来自里沃兹修道院的问候。”
罗修：……
原来幕后黑手就是你！大骑士长！
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最后罗修还是逃过一劫，艾金森先生只让他和艾玛合作完成种土豆的2000字小论文。
这对两人没什么难度，艾玛甚至还提议可以实际操作一次，于是两人向学院提出了申请，希望能在学院的花坛里开出一小块地用来种土豆，这个请求很快就获得了批准。