但苏婷也说了，打铁还需自身硬，如果单位推荐她去进修，她不能到了学校什么都不懂，真这样，就算她拿到了□□，真落实到工作里，别人认清她有几斤几两，心里也会不服她。
而且这当领导的，很多时候还是更器重文化人，她现在想立“文化人”人设是挽了，但立努力上进的人设什么时候都不晚。
领导嘛，都喜欢员工努力上进。
所以学习这件事，对李桂芳来说百利而无一害。
至于让她经常请教领导学问，一是为了让领导了解她的学习进度，这样以后她有什么想法，提什么意见，领导不会觉得她没文化瞎说，而会觉得她好学，爱思考，会更愿意参考她的意见；
二是为了和领导拉近关系，经常问领导问题，还不断有进步，能让领导心里产生成就感，看到她就会想，嗯，这人是我培养出来的，待她更加亲热。养成系爱豆的粉丝为什么死忠？还不是因为觉得爱豆是自己一点点拉扯长大的吗？
当然，经常找领导讨教问题，对自身要求也很高，一要努力学，二要领悟力好，否则每次问的问题难度都差不多，就很容易让人觉得她在装样子，又或者领导讲了大半天，她还一脸茫然，就会让人觉得她太蠢，起反效果。
好在李桂芳脑子还算灵活，也足够努力，所以半年下来，供应站主任对她从假器重变成了真器重，开始跟她吐露真心话。
同事们也一样，因为她性格爽快，乐于助人，所以大家关系处得不错，连续几次发工资，她都能听到同事们的抱怨。
两边信息一整合，李桂芳就知道机会来了。
只是机会有了，该怎么把握住机会，解决掉问题，需要思考。
苏婷给她出了个主意，让他们向百货大楼学习。
李桂芳上岛半年，一心忙着工作学习，还真没怎么去百货大楼逛过，因此听得半懂不懂。但她愿意花时间学习，接下来一个月，每次一放假她就往市里百货大楼去。
因为她每次到了百货大楼，什么都不买，光看她们怎么开单收银的，差点被百货大楼里的工作人员当成坏人，报公安把她带走。
不过误会解除后，她跟百货大楼里的工作人员熟悉不少，对方因为不好意思，对她不说有问必答，至少能说的都说了。
一个月下来，李桂芳做出了一套方案，先给苏婷看，得到认可后，才私下提交给供应站主任。
因为过去半年的铺垫，供应站主任拿到这份方案后，没觉得李桂芳异想天开，而是认真看了好几遍方案，越看，越觉得有可行性。
再听李桂芳解释，说这是她去百货大楼学习了一个月，借鉴了他们的收银系统做出来的方案，心里更加赞同。
但供应站主任心里也有顾虑：“这收银员，权力是不是太大了？”
李桂芳提出的方案很简单，就是增加一个收银岗位，摊位和收银台各放一杆秤，摊位先称斤两，开单拿到收银台，收银台称斤两后，对得上，就收钱出货，对不上就返工继续称。进货也一样，各摊位过一遍称，收银台再过一遍称，确认斤两没问题再进货。
这方案要是实行下去，肯定能大大减少错误率，降低损耗。
问题在于岗位工作范围过大，真要实施，收银员起码能算供应站的二把手。
李桂芳听了就说：“要分散权力，就得增加人手，但咱们供应站就这么大，增加三四个人肯定不现实，如果您实在担心，还有个办法，就是让各摊位交叉核算，这样连收银岗位也能省掉，但这样的话，相当于一个人要管两个摊位，工作量必然会增加，而且顾客多的时候容易乱。”