先生对这个新鲜重组的对子很满意，云霞也觉得更妥，其他学生们更是交口赞好。
云霞笑眯眯地看着兴奋的同窗们，觉得课堂互动氛围相当欢乐。在这样的氛围下更能学到知识，看来是古今相同啊。
先生接着出了好几个对子，启迪学生们来对，大家积极动脑筋，倒真对出不少绝妙好对，而且一个对子，通常有几个不错的对子来和。这堂课，让学生们都感觉受益匪浅。
课程最后在先生讲的一个对子趣事中结束。
先生所讲的趣闻轶事是关于大书法家王羲之的，说的是他巧写春联的故事。
因那王右军书法盖世，世人皆仰慕其书法作品，所以他家的春联一贴出便会让人给揭走拿去珍藏，以至于新年里，堂堂书法大家王右军家的大门上却是空落落的。
这年除夕夜，王右军想了一招，他让家人将他所书春联剪去一截，只将上半截先张贴于大门上，上联是祸不单行，下联是福无双至共八个大字。夜里来偷揭的人发现这内容太不吉利，便放弃了，这春联也就得以留了下来。
大年初一天刚亮，王右军亲自将昨天剪下的下半截拿去拼接好，春联变成了：祸不单行昨夜行福无双至今朝至。寓意吉祥，精妙绝伦，围观的人都拍手喝彩。
学生们听完也齐声称好，脸上除洋溢着听到好听的故事的兴奋，还有意犹未尽的表情。
下午散学，云霞照样带着两个弟弟和举廉、瑶华搭伴按时去练武。
下了马车，云霄和云忠立刻欢呼着先跑向练武场去了，剩下瑶华、云霞和举廉在后面不紧不慢地走。
瑶华挽着云霞的胳膊，和她说笑着，举廉则在云霞右侧，很礼貌地没有打扰两个姑娘说话。
以前没有撮合举廉和瑶华的心，现在有了这个当红娘的意识，云霞开始想办法，一门心思要做好这牵线工作，姐可是很敬业的，既然接了活，那必须得干好。
于是她往左瞅瞅瑶华，往右又瞄瞄举廉。两人般配毋庸置疑，男帅女靓、门当户对、志趣相投、脾气什么的，好像也很合，以云霞的眼光来看，那简直是堪称一对完美情侣。
但这只是自己的个人看法，那瑶华姑娘大大咧咧，对举廉的好感有多少，还有是什么类型的感觉，都有待自己去打探清楚。若是瑶华无意，她也不能逼迫人家啊；而举廉对瑶华好似并没有那方面的意思，反而他对姐附身这个云霞是有意思的。所以真要把两人凑在一起，还是很有难度的。
但因为姐对举廉只有兄妹之情，为了避免举廉越陷越深，为他的幸福计，姐必须迎难而上，力促这事能成。希望瑶华对举廉有好感，希望举廉能喜欢上瑶华，希望他们有一个皆大欢喜的结局。
云霞在心里一连念了好几遍老天保佑，一定要让自己心想事成才作罢。
当然云霞现在还不知道，她的神级助攻手已经出动了，届时阴差阳错地会大大助她一臂之力的。
走近练武场，便见师父叉着腰站在练武场上，正在看徒弟们舞刀弄棍。