“跨年级组队？”
老师得意地点了点头:“事实上这次考试的确是你们二年级和一年级进行的，具体细节我还不能说。不过和以前一样，失败者会有退学处罚。”
“又是退学？呵，学校是真的没活了啊。”
伊吹哼了一声，对校方这种动不动就退学的行为表示不齿。
“啊哈哈……”
这位老师也很无奈，他也很好奇为什么这个理事长动不动就要退学，从高度育成退学的孩子虽然也可以去就读其他学校，但是这毫无疑问是对他们人生的一种破坏。
退学倒是无所谓，有压力才会有动力。所谓生于忧患死于安乐的道理，他也略知一二。
但是就拿上次的退学投票和这次考试来说，被退学的学生可能什么错误都没有……
可如果把班级比作一个小型社会的话。一个被领导者和群众抛弃的人，他的存在本身就是错误的。
不过再怎么说，他们也只是一群孩子，真的有必要把他们磨炼成那种唯利是图、趋炎附势的人吗？
或许只有这种人才能在社会上生存下去，但是从来如此的事情，就是对的吗？
可惜，他也只不过是这趋炎附势的大军中的一员罢了。
领导说的话就是绝对的命令，所以，理事长的决定，他只能拥护而已。
所有的一切都化作了无力的干笑，像是在笑别人，也是在笑自己。
“可是一年级为什么要和我们组队呢？换句话说，从学习成绩来看，AB两班是最好的，CD两班就会差很多。”
“那么我们或者他们要组队，也会为了胜利去找同样是AB班的高学力搭档。那样一来，我们CD两班岂不是注定被淘汰？”
椎名不愧是龙园的智囊，很快就想到了问题的关键所在。本来比赛学习成绩，他们就很吃亏了，现在还要跨年级，自己的搭档可能是学习成绩更差的学生，那还怎么玩？
她自己姑且可以不在意，毕竟她也有A级的学力，找到一个优秀的搭档或者平庸的搭档，渡过考试倒是没问题，可是其他人怎么办呢？
老师没有说话，关于这一点其实他也想到了，但是能怎么解决呢？
就在这时，有栖开口说道:“所以说，表面上看是跨年级组队。实际上还不是跨年级对抗？”
“哎？这是什么意思？”
一之濑虽然听懂了一点，但还是不够懂。
“不出意外的话，情况的确如同椎名同学所说，AB找上AB强强联合，CD和CD听天由命。但是关键在于，某些人，或者说很多人，他们比起特别考试更加看中切实利益。”
“举例，如果一年D班拿出两千万个人点数，希望和一之濑你们班达成合作，以共同通过考试，你们会接受吗？”
有栖很巧妙地举了个例子，一之濑闻言陷入了沉思之中。
“唔……我想，我可能会接受吧。因为如果有两千万，我们就有了保护同伴的力量。毕竟以我们的学力就算搭档学习不好的同学，应该也可以拿到中等的最终成绩。”
“这就是我们的区别了。我会拒绝这样的提案，因为两千万对我来说什么也不是。”
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一句话同时伤了多少个人的心？